感恩为主的演讲稿锦集九篇
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在我们平凡的日常里,用到演讲稿的地方越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的感恩为主的演讲稿10篇,欢迎大家分享。
感恩为主的演讲稿 篇1尊敬的各位领导、老师:
大家好!
“在家尽孝心,出门讲诚信,心胸坦荡走四方,路平风也顺,诚是连心桥,信是聚宝盆,一个道理传古今,要做诚德人。” 今天我演讲的题目是《以诚待生》
走在大街小巷,我们随时都能听到这首“四德歌”,我区正在实施的四德工程,全面掀起了思想道德建设新高潮,为建设富饶秀美幸福新淄川提供了强大的精神动力。随着学习的步步深入,作为一名人民教师,我也更加深刻的认识到了 “四德工程” 建设的重要意义,特别是“为师先修德”的重要性。
四德之中,诚德树人。诚德就是要忠诚于事业,爱岗敬业。爱岗就是要珍惜自己的工作岗位。敬业就是要热爱自己从事的事业。 许多人都说,教师只有平凡、只有寂寞,没有灿烂,没有辉煌。的确,教师的岗位是平凡的,然而我们应该感到自豪,因为我们从事着的又是太阳底下最光辉的职业。教师,这是一个崇高的职业,这是一个光荣的称号。我,一名普通的人民教师。我为能拥有这样的名字而骄傲!为能从事这样的事业而自豪!
记得读师范时,我也曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业。于是,我选择了这三尺讲台。可当真正走上工作岗位以后,我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼、迷茫、动摇,不止一次的问自己:你的人生追求是什么?但领导的谆谆教诲激励着我,同事们的工作精神感化着我。我周围的老师们无怨无悔的这样做着,他们用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。我看到老师们认真备课、精心批改,挑灯夜战;我看到班主任们为了每一个学生的进步循循善诱、日夜操劳;我看到有的老师拖着病体走上讲台;我看到有的老师为了工作顾不上家庭、孩子??我的内心震撼着、感动着,三尺讲台,短得三步一个来回,长得走不尽漫漫人生,讲台上有着老师们无尽的奉献。我明白了,我的追求其实早已确定,这窄窄的三尺讲台,就是我的人生追求。我的生活就是教书育人,无论我是快乐还是忧伤,幸福还是烦恼,它都成了我生命的一部分,每一刻都会使我感到生命充实而有价值。
在这方奉献青春的讲台上,我也深刻领悟到了为人师者的全部内涵,感受到了一种奉献的圣洁和伟岸。是的,我们甘为人梯,收入微薄,开始于辛劳,收结于平淡,但面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的讲台上,我们用青春和生命谱写着无怨无悔的人生;虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳!
而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了八年,寒来暑往,风雨兼程,我没有为自己的早出晚归而后悔,也从不因工作繁忙而抱怨。因为,当我望着那一张张纯真的笑脸,听到一声声热情的问候,看到一双双澄澈的眼睛,我感到了幸福!是的,我很平凡,也很普通,但我愿意,我愿意用我并不宽厚的肩膀为孩子
撑起一片飞翔的蓝天!
他们每一个人的生日那天我都会送他们一本书,在书的扉页上写上我对他们的祝福和期望,当他们在全班同学的掌声中接过书的那一刻,我从他们的眼睛里读出了感激、信任和幸福。
去年教师节那天下午,我一进教室门看到满满一黑板的五颜六色的字,上面写着“年年有于!”,写着“祝于老师永远年轻快乐!”,然后我看到那一张张仰望着我的红彤彤的笑脸,那一刻,我也是幸福的! 是的,我喜欢走在路上,听孩子们远远地喊我“老师好”;我喜欢坐在案前,拆启一个个装满祝愿的信封;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航??我可以帮他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯,而他们也丰富着我的生活,他们美丽着我的人生??
老师们,特别是每一位班主任老师,我相信都与我有着相同的经历和情怀,那就是为了我们热爱的学生,为了我们学生的成长,所有的付出,无怨无悔!
我想,作为教育者我们应该内修四德,外树形象,以爱为根,以德为本,扬正气,促和谐!我愿以我之所学,为民智开启而效绵薄,为铸就师魂而奋勇向前,为关爱生命而坚守诚德,为中华之振兴而尽一己之力!
感恩为主的演讲稿 篇2尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是六(2)班的王鑫,今天我演讲的题目是《老师,谢谢您》
在这艳阳高照、石榴花开的的日子里,我们六年级67名同学将又一次和您——老师相聚在这里。我知道,再过一个月,我们将告别红领巾,走向多梦的少年时代。您知道吗?老师,从入学到现在,身边的这棵槐树已经增添了六个年轮。每一个年轮,都仿佛是一本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。此时此刻,我耳边又回响着充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声;我眼前又浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,你追我赶的赛场……
我记得,六年前我入学的第一天,妈妈牵着我的手把我送进学校。第一个迎接我的是您——李老师。“李老师”这是多么美好的称呼啊!你微笑着把我领进教室……
随着知识的增长,我和班上一些同学一样,强烈地爱上了写日记。在万物复苏的季节,是您——王老师带我们到野外去找春天。……
我还记得,每年的达标运动会上,杨老师您深知短跑是我的强项。您要全班同学为我加油助威,让我加快了脚步,卫冕了冠军。为我们班又添了荣耀。
在那一节节周评课上,是您——陈老师、袁老师,教会了我们如何做人的道理。课堂上那一个个生动的事例把那“读好书,做好人”的教诲牢牢刻进了我们的脑中;是您,把尊老爱幼的思想重重烙印在我们的心里;是您,把中华民族五千年的优良传统撰写在我们的身上。您让我们明白了什么是高尚,什么是礼让,什么是谦卑。您每时每刻都在以身作则,用自己的行动言传身教,把道德写进我们的人生。这难道不叫“随风潜入夜,润物细无声”吗?
老师,这一切也许您已经忘了,因为您为学生做得太多太多,而我却永远忘不了。……
老师们!六年的光阴,转瞬即逝。同学们!我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从短小变得勇敢都离不开老师的教导。让我们牢记:是他们传授了我们知识,让我们认识自己,为我们把握人生的方向……这一切的一切,怎能不让我们心中充满感激呢?我们一定不会辜负老师——您们的厚望,接下这根奉献的火炬,让付出与感恩代代相传。
我敬爱的老师,今天,在这璀璨的舞台上,请容许我真诚地向您道一声——老师,谢谢您!
我的演讲完毕,谢谢大家!
感恩为主的演讲稿 篇3尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
没有 ……此处隐藏3168个字……的同学们:
大家好!我演讲的题目是《学会感恩》。
前几天,老师给我们布置写一篇《知恩、感恩、报恩》的演讲作文,我觉得无从下笔,请爸爸给我辅导,爸爸问我:"璐璐,想一想你妈妈有没有令你感动的地方。"我想了想说:"没有!"爸爸没说什么,而是让我看一篇题为《恩情》的文章。
文中讲到:一个小女孩因跟妈妈吵架了,一气之下,向外跑去,她走了很长时间,看到前面有个面摊,香喷喷热腾腾的,她才感觉到肚子饿了,可是她摸遍了全身,连一枚硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看小女孩的样子就问:"孩子你是不是要吃面。"小女孩不好意思地说:"可是,可是我没钱。"老婆婆很热心地说:"没关系,来坐下,我请你吃面。"很快,老婆婆端来一碗面,小女孩满怀感激,刚吃几口,眼泪就掉下来,竟放声大哭起来:"婆婆,我们并不认识,而你却对我这么好,可我妈妈却跟我吵架。"老婆婆听了,平静地说:"孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗面条给你吃,你就这么感激我,那你妈妈做了十多年饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还跟她吵架?"女孩愣住了,吃完面条,匆匆往家走,当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的妈妈正在路口四处张望,妈妈看到她,脸上立即露出了喜色:"赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都凉了。"女孩听了,眼泪又一次掉落下来。
读完这篇文章,我才知道爸爸的良苦用心,这时,妈妈的一幕幕在我眼前浮现。妈妈整夜陪伴生病的我,熬红了双眼;妈妈教我学英语单词,嗓子都沙哑了。每一天,她都起得最早,睡得最晚;每顿饭,总是早早做好,却草草入口。我竟习惯了妈妈的操劳、呵护,对妈妈的恩情却"视而不见".想到这些,我惭愧极了。我抬起头,妈妈不知什么时候已站在我身边,正深情地望着我,我看见才三十出头的妈妈额头上竟有几道皱纹,头上也出现了几根白发。顿时,喉咙里好像塞了什么,眼泪直在眼眶里打转转儿。我一头扑进妈妈的怀里,哭着说:"谢谢你,妈妈。"妈妈紧紧地搂着我。
是啊,妈妈给了我这么多这么多,而我以至于妈妈脸上的皱纹何时出现,头上多了几根白发都不曾留意,更别说向妈妈深情地说声"谢谢".而一声谢谢竟让妈妈如此感动。
母爱虽然平凡,却是这么无私,这么伟大!有谁能掂量出这份沉甸甸的爱的分量?又有谁能真正报答?
小小的乌鸦天天给飞不动的乌鸦妈妈喂食;小小羊羔也跪着感谢羊妈妈的哺育之恩。相比之下,我们又是多么无知,多么无情。
今天,在这里,我呼吁所有小朋友:"在你接受这份沉甸甸的爱的同时,让我们用真诚的心回报妈妈,共同谱写一曲人间最动人的爱之歌吧!"谢谢大家。
感恩为主的演讲稿 篇8感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了
爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。
我们中国是一个文明古国,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。因为有了父母才有了我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。
我听老师说有一个名牌大学学生生到一家公司应聘,经理问他:“你替父母洗过身子吗?”“从来没有。”“明天这个时候,请你再来一次吧!不过有个条件,来这前,你一定为你的父母擦一次身,能做到吗?”贫寒的孩子,从小就丧失了父亲,靠母亲当佣人挣钱生活。青年回到家,看着劳累一天的母亲,决定要为她洗脚。母亲很奇怪,说“脚,我还是能洗的。”在儿子的坚持下,母亲坐下了,儿子端来水盆,把母亲的脚放进水盆,当他手握母亲脚的时候,却发现母亲的脚像木棒一样僵硬,他不由得握住妈妈的脚潸然泪下:在读书的时候,我心安理得的花着母亲的钱,现在才知道这些钱是母亲用什么换来的!第二天,青年来到公司,对经理说:“如果不是你的指点,我还从来没握过母亲的脚,谢谢经理,我要照顾好母亲,再不让她受苦了。”经理点头说:“你明天到公司上班吧!”
然而,在去年的9月,在某校报到的时候,校园内肩扛手提大包的,是学生家长;领取生活用品处,挤成一堆的是学生家长;甚至在新生宿舍里,忙着擦洗门窗桌椅的,还是学生家长。一位头发斑白的父亲从上衣口袋掏出儿子的一份份证件,向办事处问清楚情况后,抬手抹抹额头的汗,提起一个大行李箱,弯着腰,在炎炎的烈日下吃力地走向另一个报到点。儿子却拿着一件小包裹,轻轻地跟在后面……一个给母亲洗脚,一个让父亲弯腰,多么鲜明对比啊!
请让我和各位一起记住:要给母亲“洗脚”,不让父亲“弯腰”。这里说的母亲和父亲,包括生身父母,更包括老师在内的许许多多人,也就是人民,我们都是人民的儿女,人民是我们的父母,我们也要给他们“洗脚“,不能让他们“弯腰”啊!
感恩为主的演讲稿 篇9尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
时光匆匆,童年飞逝。随着年龄的逐渐变大,发现身边关心我们的人越来越多,值得让我们为之感恩。
我的身边就有一个关于向感恩父母的事。我有一个同学,平时一直很调皮,经常惹他家长生气。有一次,他晚上突然发高烧,他的父母亲冒着倾盆大雨送他去医院。到医院时他父亲和母亲已经淋湿全身,也不知道是雨水还是汗水,顺着脸颊一直往下流,他妈妈担心的望着他躺在床上输液。父亲一直坐在他身边,眼神里充满焦虑和关切。早上他醒来时,他的父亲已经把早餐买来,哄着他吃下去。当他的高烧退了的时候,他的母亲却因为照顾他着凉,也发起了高烧。看着妈妈因为照顾自己生病,他心里感到十分愧疚。自从这件事以后,他从一个以前经常惹家长生气的顽皮小孩变成了一个孝顺父母的孩子,经常帮助父母完成一些力所能及的事,不在惹父母生气。
是啊,父母常常关爱着我们,只是我们把父母对我们的关爱当成了理所当然。我们发现不到父母对我们的关爱,更不用说回报父母和感恩父母了。感恩父母,不一定要为父母做什么大事或帮父母什么大忙,其实用一点点心,父母就会很知足了。帮着父母做一些自己力所能及的家务,搞好自己的学习,陪父母说说话,都是感恩父母的体现。感恩父母我们要从现在做起,不要等到以后晚了,才感到后悔。
我们不仅要感恩父母,还要感恩给予过我们帮助的人。教育我们的老师,一起学习的同学,都值得感恩。老师,每天辛苦地为我们准备上课的课件,日夜劳苦批改作业。特别是老师发现我们的错误还要耽误自己休息时间来教导我们,帮助我们改正自己的错误,做更好的自己!难道老师这种为了我们学习而牺牲本应该是属于自己休息时间的行为不值得我们感恩吗?感恩老师,感谢一直陪伴学习的同学。
学会感恩,记得感恩,让感恩与成长同步,让感恩与青春同行!
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